在孩子的成长过程中◈★◈，科学探索是一扇通往无限可能的大门◈★◈。最近尊龙棋牌官网35b◈★◈，在眉山市举行的一场小学科学教研活动中◈★◈，来自全市的教育专家和教师们齐聚一堂◈★◈，围绕“核心素养导向下的科学课堂教学”展开深入研讨◈★◈。这场活动不仅让教师们获得了新的教学灵感◈★◈，也为孩子们的科学探索之旅点燃了热情◈★◈。

　　活动的亮点首先体现在两节精彩的课堂展示中◈★◈。张雨桐老师为一年级的孩子们带来了《通过感官来发现》的课程棋乐游戏◈★◈，利用“隐藏宝藏的树洞”教具◈★◈，组织孩子们通过听◈★◈、看◈★◈、摸◈★◈、嗅◈★◈、尝等感官体验◈★◈，开展了一次生动的科学探究活动棋乐游戏尊龙棋牌官网35b◈★◈。这种“做中学”的方式◈★◈，不仅激发了孩子们的好奇心◈★◈，也让观察与表达成为他们自然的反应尊龙棋牌官网35b◈★◈。

　　接着◈★◈，郑云曦老师带来的二年级课堂《“小房子”展示会》则展示了孩子们的创意与动手能力◈★◈。课堂上尊龙棋牌官网35b◈★◈，孩子们通过设计和展示自己的小房子◈★◈，不仅锻炼了动手能力◈★◈，还培养了合作精神◈★◈。在这个过程中◈★◈，他们不仅是“小小工程师”◈★◈，更是优秀的表达者和倾听者棋乐游戏◈★◈。

　　活动中◈★◈，四川省吴臻华名师工作室的熊利老师为课堂展示进行了专业点评◈★◈，指出了课堂中的素养落地亮点◈★◈，同时也提出了优化的建议◈★◈。这种多角度的分析◈★◈，不仅帮助教师们厘清了如何将核心素养融入日常教学的思路◈★◈，也为未来的教学改进提供了宝贵的参考◈★◈。

　　此外◈★◈，眉山天府新区实验学校的负责人分享了他们在科学教育方面的实践路径◈★◈，强调了以学生成长为核心的理念◈★◈。他们通过校本课程的搭建◈★◈、师资赋能及资源共建◈★◈，致力于将“科创未来”的愿景落实到课堂之中◈★◈，形成了“学◈★◈、赛◈★◈、研”三位一体的育人闭环◈★◈，取得了丰硕的成果尊龙棋牌官网35b◈★◈。

　　值得注意的是◈★◈，刘帅老师对《2022版小学科学课程标准》的解读◈★◈，也让与会教师们明确了教学方向◈★◈，帮助他们在课程实施中更好地把握“教什么◈★◈、怎么教”的关键◈★◈。

　　最后◈★◈，眉山市教育科学研究所的相关人员总结了此次活动棋乐游戏◈★◈，提出了可操作的教学建议◈★◈，让每位教师都能将这场教研的“干货”带回课堂◈★◈，真正落实到孩子们的学习中◈★◈。

　　此次教研活动不仅是科学教育核心素养的生动落地◈★◈，更是全市联盟校携手成长的缩影◈★◈。未来◈★◈，眉山市将继续以课堂为主阵地◈★◈，让核心素养真正扎根课堂◈★◈、浸润成长◈★◈，让科技之光照亮孩子们的未来征途◈★◈。在这样的环境下棋乐游戏◈★◈，孩子们必将在科学探索的道路上尊龙棋牌官网35b◈★◈，勇敢前行◈★◈，收获满满的知识与乐趣◈★◈。返回搜狐◈★◈，查看更多科学新知◈★◈。本科生◈★◈！尊龙凯时官网◈★◈，