围绕教师减负★ღ，教育部印发《关于进一步减轻中小学教师非教育教学负担若干措施的通知》★ღ，提出8条减负措施★ღ；围绕科技教育★ღ，教育部等7部门联合印发《关于加强中小学科技教育的意见》★ღ，夯实科技创新人才培育基础★ღ。

　　减轻中小学教师的非教学负担★ღ，这是“减”★ღ；在中小学教育中加强科学启蒙和兴趣培养★ღ，这是“增”★ღ。放在国家发展的大背景下来看今日买特马今日买特马★ღ，这一减一增★ღ、一少一多今日买特马★ღ，具体路径不同★ღ，实则同频共振尊龙凯时平台网站★ღ，共同指向教育强国建设目标★ღ，映照着教育改革的深层逻辑★ღ。

　　完善人才培养与经济社会发展需要适配机制★ღ，把培养国家重大战略急需人才摆到更加突出位置★ღ，着力造就拔尖创新人才★ღ，推动实现高水平科技自立自强★ღ。

　　今天的少年儿童★ღ，是明天的建设者和接班人★ღ。基础教育既要夯实学生的知识基础★ღ，也要激发学生崇尚科学★ღ、探索未知的兴趣尊龙凯时平台网站尊龙凯时平台网站★ღ，培养其创新思维★ღ。在中小学阶段加强科技教育★ღ，引导学生在动手实验★ღ、实践探究的过程中★ღ，爱上科学★ღ、敢于探索★ღ、学会创造★ღ，对全面提升学生核心素养★ღ、夯实国家创新人才根基具有深远意义★ღ。在这一过程中★ღ，为教师减负★ღ，也是为了更好为学生启智★ღ。教师从不必要的事务性工作中解脱出来★ღ，才能有足够的时间和精力投入教学研究尊龙凯时平台网站★ღ、备课充电★ღ，真正潜心于学生全面发展★ღ，致力于立德树人主业★ღ。

　　加强教师队伍建设★ღ，是建设教育强国最重要的基础工作★ღ。为了更好培养人才★ღ，不仅要为教师卸下负担★ღ，还要提高教师素质★ღ。四川严禁强制要求师生参与与教育教学无关的活动★ღ；上海提出要保障班主任有时间★ღ、有精力做好建班育人工作★ღ，切实减少重复性工作和非教育类事务性工作……各地陆续出台举措★ღ，都是为了营造潜心教书★ღ、静心育人的良好环境★ღ。同时今日买特马★ღ，加强中小学科技教育★ღ，需要推进师资建设★ღ、完善家校社协同机制★ღ，定向培育具备跨学科知识与技能的复合型教育人才★ღ，以高素质教师培养高素质学生★ღ。

　　中小学阶段是培养学生科学兴趣★ღ、创新意识和实践能力的重要时期★ღ，其科技教育质量直接决定未来人才池的深度与广度★ღ。让老师有更多时间抓教学★ღ，让学校更加重视中小学科技教育今日买特马★ღ，有助于破解教育支撑力不足★ღ、人才培养与科技创新衔接不畅的难题★ღ。

　　这样的改革思路★ღ，在教育各领域渐次铺开★ღ：建立健全科技发展★ღ、国家战略需求牵引的学科设置调整机制和人才培养模式★ღ，积极推动人工智能驱动教育模式变革尊龙凯时平台网站★ღ，建立符合教育科研活动和人才成长规律的分类评价体系和考核体系……一系列政策举措相互衔接★ღ、彼此呼应★ღ，进一步打通教育尊龙凯时平台网站★ღ、科技★ღ、人才三者良性循环的痛点堵点★ღ，推动高质量教育★ღ、高素质人才★ღ、高水平科创相互贯通协同★ღ。

　　建设教育强国★ღ，既是以中国式现代化全面推进强国建设尊龙凯时平台网站★ღ、民族复兴伟业的重要内容★ღ，也发挥着先导和支撑作用★ღ。深刻把握中国式现代化对教育★ღ、科技★ღ、人才的需求★ღ，强化教育对科技和人才的支撑作用★ღ，才能以教育之力厚植人民幸福之本★ღ，以教育之强夯实国家富强之基★ღ，为民族复兴伟业提供最坚实的支撑★ღ。研讨会★ღ。尊龙人生app★ღ。科学研究★ღ，科学新知★ღ。尊龙凯时人生就是搏★ღ，